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交流共鑒 攜手共進(jìn)——陸豐職校與陸豐二職開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
2024-10-28 09:13:52 陸豐教育 字體:

  交流共鑒   攜手共進(jìn)

  

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   在這個(gè)充滿希望和活力的季節(jié)里,陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校迎來了一場(chǎng)別開生面的職業(yè)教育教學(xué)專業(yè)建設(shè)交流會(huì)。本次交流會(huì)于2024年10月22日在學(xué)校的會(huì)議室舉行,會(huì)議邀請(qǐng)了陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師到校交流共鑒,互相學(xué)習(xí)。

        本次教育教學(xué)交流會(huì)旨在為教師們搭建一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和分享的平臺(tái),以資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑,促進(jìn)城鄉(xiāng)職業(yè)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平。

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       學(xué)校黨總支書記張?chǎng)螌?duì)前來參加本次交流會(huì)的陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支書記林少玲一行表示熱烈歡迎;會(huì)上強(qiáng)調(diào)了學(xué)校間交流與合作在教育教學(xué)過程中的重要性,旨在深入探討職業(yè)教育教學(xué)專業(yè)建設(shè)的新思路、新方法和新模式,分享各校在專業(yè)建設(shè)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果,促進(jìn)校際之間的交流與合作,優(yōu)化職業(yè)教育教學(xué)專業(yè)建設(shè)水平,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多專業(yè)技術(shù)人才。同時(shí)為參會(huì)的教師們提出了交流指導(dǎo)建議,鼓勵(lì)大家一起努力共同推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

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   活動(dòng)中,陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支書記林少玲表示資源共享、互助互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),它們?yōu)閷W(xué)校和教師提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。在今后的教育教學(xué)工作中,將繼續(xù)深化這一理念,不斷探索創(chuàng)新,加強(qiáng)合作交流,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),共同進(jìn)步,共同發(fā)展。 



  交流會(huì)從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級(jí)管理、職校高考備考等幾個(gè)方面進(jìn)行交流分享。


  學(xué)校管理

  學(xué)校管理方面主要是由陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校和陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)通過交流、探討樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)教師深入理解教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、重要性及意義,增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的意識(shí)和主動(dòng)性,促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享與合作,共同營(yíng)造積極向上的教學(xué)氛圍。

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  教育教學(xué)

  教育教學(xué)方面,專業(yè)骨干教師們共同分享了幼兒照護(hù)考評(píng)工作經(jīng)驗(yàn)。幼兒照護(hù)技能考評(píng)工作的目的是為了確保教師具備扎實(shí)的照護(hù)技能,能夠?yàn)橛變禾峁﹥?yōu)質(zhì)的照護(hù)服務(wù)。通過這次考評(píng)工作技能交流,教師能夠不斷提高自己的照護(hù)水平,從而推動(dòng)幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

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  專業(yè)部管理

  專業(yè)部管理方面是通過這次交流會(huì)加強(qiáng)兩校教師、班主任、輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系,他們?cè)诜窒砉芾斫?jīng)驗(yàn)、教學(xué)資源、教育心得過程中接觸到了不同的專業(yè)部管理理念和模式。這些理念和模式各具特色,有的注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,有的強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的重要性,有的則致力于打造專業(yè)品牌。在交流過程中,雙方不斷更新自己的管理理念,拓寬了管理思路,共同促進(jìn)和提高職業(yè)專業(yè)部管理教育教學(xué)水平。

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  高考備考

  在職校高考備考方面兩校教師通過專題講座、分組討論等形式,深入交流了備考策略、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)中,陸豐市第二職業(yè)學(xué)校的教師分享了大家在備考過程中的一些做法和成功經(jīng)驗(yàn),如分層教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)、心理調(diào)適等使我校教師深受啟發(fā)。我校教師積極分享自己在此次交流活動(dòng)中的收獲與感悟,分析和計(jì)劃如何在教育教學(xué)過程中實(shí)踐自己的教學(xué)理念并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

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  這場(chǎng)職業(yè)教育教學(xué)專業(yè)建設(shè)交流會(huì),宛如一座連接智慧的橋梁,為兩校提供一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。期望它能成為思想碰撞的火花之源,為職業(yè)教育的發(fā)展注入源源不斷的活力,引領(lǐng)我們走向更加美好的明天。通過交流,兩校將揭開合作的新篇章,共同為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才貢獻(xiàn)力量!


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